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こんばんは。
キャンパスドットコム大学編集部です。

ここ最近、小学校・中学校での児童生徒の問題行動等の状況などが報道されていますね。今回は、近頃の小学校がどのような状況なのか？を小学校教員をしている知り合いに聞く機会がありました。

みなさんのブログの中にも教職免許を取得中でいつか教職につければと考えているという書き込みをしている方もいますね。そのような方々にも、教職を考えていない方々にも今の学校現場を知って頂ければ幸いです。

小学校の場合ですので、中学校や高校の現場も同じ状況かどうかわかりませんが、とにかく年々精神年齢が下がってきているということが言えるようです。

まず、小学校１年生の場合、自分の席に着くことができない子どもたちが１クラスに数名いる。彼らは、席を離れ、教室を離れ、校舎・校庭で暴れたがる。そのため、その子どもたちをまず、席に着かせる必要がある。しかし、それをするためには時間がかかる。その時間にきちんと座っている子どもたちは飽きてしまう、という悪循環が起きているのが現状です。おそらく、これを読んでくださっている皆さんからすると、「本当？」という疑問が出るのではないでしょうか。しかしながら、これが現状なのです。

それを防ぐためにどのようなことが行われているのか？一般的によくされていることが、教員を１クラスに２人置くことです。１人の教員が全員に説明をし、もう１人の教員が静かにさせるという方式です。もしかしたら、この方式を耳にしたことがある方もいるかもしれません。

すべてのクラスに２人の教員を置くことは、経費などの関係で難しいことが現状です。実現をさせている学校はほとんどないでしょう。では、じっとできない子どもたちをどうするのか？学校にいる教員（管理職である校長、教頭も含め）全員が必死で助け合って、子どもたちを助けていかなければならないのです。

今までとは違く、精神年齢が下がってきており、小学生は幼稚園児・中学生は小学校高学年･･･となっているのかもしれませんね。

今は、多くの自治体で教員志望の大学生を対象にボランティアを募っていたり、教職の現場を知る機会が多くなっています。もし、教職の現場を考えている方は、少しでも経験しておくといいかもしれませんね。このような情報を知るためには、各教育委員会のホームページを見てみるとよいでしょう。